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长江实验小学班主任陈冰清致家长的一封信——《我们的九月,会生活,更会学习》,让家人直呼暖心

十一长假前,长江实验小学一年级三班班主任陈冰清给家长写了封《我们的九月,会生活,更会学习》的信,回顾一个月时间里幼儿园小朋友转变成小学生,欣喜地看到他们每一天都在吸收,快速成长。陈老师还对孩子们今后的学习成长提出了建议,让家长们直呼这是一封暖心的信。
2018-09-29 15:29:35  来源:浙青网-青年时报  作者:小青   编辑:许林

十一长假前,长江实验小学一年级三班的学生家长们都收到了一封信,这封信来自班主任陈冰清,名为《我们的九月,会生活,更会学习》。信里,不仅有陈冰清对孩子们开学一个月来从幼儿园小朋友成长为小学生的欣喜,更有她对孩子们今后学习生活的建议,让家长们直呼这是一封暖心的信。
长江实验小学班主任陈冰清致家长的一封信——《我们的九月,会生活,更会学习》,让家人直呼暖心
“他们像海绵一样,对知识甘之如饴,每一天都在吸收,快速成长。我们都希望孩子能够在学校里度过快乐的时光,那么他们不仅仅要会学习,更要会生活。”关于学习部分,陈老师表示,在这一个月中,孩子们学会了一下课就做好课前准备,铃声响起就快速回到自己的座位,调整自己的状态。“在课堂上,看到了越来越多的孩子能够举手发表自己的看法,变得更加自信。将自己沉浸在课堂里,跟随着课堂节奏。”
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信里,陈老师还表扬了家长的积极配合,“很高兴看到了家长们都用心地去记录每一天的情况,及时给予我们反馈。”对于家长提出的一些作业如何操作,陈老师也给出了具体办法。一是预习,二是复习,并具体指导了假期里如何让孩子们进行复习以及复习的内容。
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关于生活部分,陈老师提出孩子们的自理习惯要持续培养。“学习习惯和生活习惯是相辅相成的,生活习惯会影响学习习惯。而生活习惯那么多,不可能眉毛胡子一把抓,而自理能力是重中之重,要持续培养。有良好自理习惯的人,对自己的事情是有责任意识的。如果父母总是帮孩子做好这些本来该属于他们的事情,孩子们会对任何事都表示出无所谓的态度。”
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陈老师举了个例子:有的孩子经常会忘记带各种东西,餐具、课本、回执、水杯等,当他们发现忘带之后,第一反应是“我妈妈\爸爸忘记把XX放进我的书包了”,还有的甚至会让家长把东西送过来。
“这些孩子认为这都是家长应该做的,和他们没有什么关系。而在学校里培养自理能力最基本的就是书包的整理、学习用品的准备。每天完成作业后应该由孩子自己整理书包,这才算完整地完成了作业。”陈老师说。
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陈老师还对孩子们如何处理人际关系提出了建议。“随着时间的推移,孩子在学校会认识越来越多的同学,能不能很快交到新朋友,融入这个集体是非常重要的。因此,我们要关注孩子的人际交往。”她也提供了一些小方法给家长,如教会孩子主动热情地和同学、老师打招呼,鼓励孩子自己解决和同学之间的矛盾,积极地参与班级事务的管理,以及培养孩子的集体荣誉感等。
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陈老师表示,在小学生涯里,会学习只是其中的一部分,更重要的是让孩子们学会生活。“关注细一点,进步大一点。持续关注孩子们的学习和生活情况,期待下一个月,孩子们都有自己的进步!”
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在信的最后,陈老师还祝大朋友和小朋友们小长假愉快,“合理安排假期,劳逸结合。”

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