在观察学习中发现问题,幼儿园孩子用实验揭秘蚕的一生

2019年5月,杭州市安吉路幼儿园在园内开展了主题为“春天遇见蚕宝宝”的实验观察活动,该幼儿园中班的小朋友们参与了此次活动。活动通过现场观察蚕宝宝、动手实验大揭秘、悉心照料蚕宝宝、“丝织品”化妆舞会等形式展开,引导孩子们在日常生活中养成勤思考、巧动手、善观察的习惯。
2019-05-22 00:50:39  来源:浙青网-青年时报  作者:王贞颖 曹思思   编辑:陈晟

 

在观察中发现问题,孩子用实验来寻找答案

在照料、观察蚕宝宝的过程中,孩子们一致提出了“蚕宝宝爱吃什么”、“蚕宝宝怎么变色”等问题。为了解答此问题,他们进行了科学有效的实验。
为了解答“蚕宝宝爱吃什么”这一问题,孩子们将等量的桑叶及桑葚放入装有蚕宝宝的盒子中,经过一天时间,观察哪个食物被蚕宝宝食用得多。

在观察学习中发现问题,幼儿园孩子用实验揭秘蚕的一生
图为孩子们探索蚕宝宝爱吃什么

为解答“蚕宝宝怎么变色”这一问题,孩子们将不同的可食用颜料涂在桑叶上供蚕宝宝食用,并每天观察蚕宝宝的颜色变化。

在观察学习中发现问题,幼儿园孩子用实验揭秘蚕的一生

图中孩子们在探索蚕宝宝怎么变色

孩子们的“观察日记”中写满发现,幼儿园鼓励将实验精神融入生活

本次活动中,孩子们化身“蚕家长”,喂桑叶、清理卫生,陪自己领养的蚕宝宝一天天长大。通过这一亲自饲养的过程,孩子们更直观地了解到了蚕宝宝长大、吐丝、结茧的生长过程。
在活动最后,孩子们合力制作了一本《蚕宝宝日记》,记满了活动过程中的探索与发现。安吉路幼儿园还为孩子们举办了一场盛大的“化装舞会”,孩子们用丝织品装扮自己的同时,也感受到了蚕丝的魅力!

在观察学习中发现问题,幼儿园孩子用实验揭秘蚕的一生
图中孩子们在制作蚕宝宝观察日记

安吉路幼儿园希望通过此次近距离、亲体验的活动,呼吁家长朋友们锻炼孩子的动手能力,在日常生活中也能积极探索,大胆实验。

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