牛通社英语绘本趣读班两周后开班,中英文老师随班指导,学生结业后有机会参与教材录音

3月12日,牛通社首批英语绘本趣读班就要开班了。就在上周五,牛通社微信公众号上发布了该消息,马上就有不少家长和孩子报名试听课。“体验课上完回家,孩子就迫不及待地和爸爸分享了试听课的趣闻。”一名中班孩子的妈妈昨天电话联系牛通社客服,问可不可以帮她侄子也报个名。
2018-03-02 10:36:28  来源:浙青网-青年时报  作者:王贞颖 胡峻炜   编辑:许林

这个孩子这么喜欢试听课是有原因的,记者也旁听了几堂课,发现随班辅导的外国老师,不仅口语纯正,生动幽默,还特别懂孩子的心理需求。

营造母语教学环境

推崇绘本阅读激发英语学习兴趣

目前,杭城多数公办小学都是从三年级开始上英语课的,一些民办小学或者一些英语特色的公办小学,会从一、二年级开始涉及英语口语课。
而牛通社英语绘本趣读班,主要针对幼儿园中班到小学二年级的学生,主要的教学目的,并不是让孩子掌握多少单词,而是通过情景创设等形式激发孩子英语口语的学习兴趣,以及大胆表达自信。
牛通社英语绘本趣读班两周后开班,中英文老师随班指导,学生结业后有机会参与教材录音
“当婴儿牙牙学语的时候,我们并不会先教婴儿拼音字母,而是直接教妈妈、爸爸这几个词语的发音。长大以后,学校才正式开始教孩子拼音字母。这就是母语学习。”牛通社英语绘本趣读班负责人王晓峰在创班之初就确定了“开班定位”——学母语一样学英语。牛通社英语绘本趣读班从前期筹备到教材选择,从师资培养到课堂效果,历经半年多的时间。在前期教务研究时,他聘请了上海知名机构的团队,一起探讨教材的选择和磨课,也将课堂特色定位在绘本、趣读、游戏几个关键词上。
试听课是从几个单词开始入手的。等到孩子掌握发音以后,老师会随着音乐根据单词编歌曲、编句子,或者创设情景让孩子进行绘本表演。整堂课的主题就是游戏、音乐、发音和阅读,现场其乐融融。“开课对象是从幼儿园中班开始到小学二年级,这个阶段的孩子对周边事物充满好奇、模仿性很强、善于尝试,同时又不容易坐得住,喜欢游戏、色彩和音乐。”王晓峰介绍,教务研究时,从十多套教材中选择现在使用的《英语绘本阅读》,正是考虑到该阶段学生的年龄特点、心理特点。

随班辅导的外国老师

经过层层选拔和培训

除了好的教材外,牛通社英语绘本趣读班还拥有一支专业的师资队伍。为了更好的教学效果,该班为小班化教学,每个班学生在10人以内,但师资配比却很高,每个班起码配备1名中国老师和1名外国老师进行辅导和教学。
来自国外的辅导老师经过层层选拔,可谓是百里挑一。牛通社英语绘本趣读班教务负责人徐璐全程参与了老师的选拔和培训。招聘老师时,除了微信公众号报名外,徐璐还带着团队走进浙江大学、浙江工业大学、浙江工商学院等学校进行选拔。从最初近200人的初选名单中,他们根据“口语是否标准”“母语是否是英语”两项标准确定了五六十人。就在这几天,青年时报牛通社还要邀请上海知名机构的专业团队为初选人员进行培训,培训最后一天将进行一次考核,并筛选出其中的20%,最终入围的老师将再次接受上海知名机构的培训。培训后,这些老师才有资格进入牛通社英语绘本趣读班进行指导。
“考核时,不仅要看老师现场的教学效果、口音,还要看他们的基本素养,比如待人是否礼貌、是否喜欢孩子、是否可以关注到每一个孩子的现场表现,是否会用心课后服务。”徐璐还透露,牛通社英语绘本趣读班的孩子不仅享受到的是专业的一对一学习服务,还有机会为亚运会的到来出一份力。“我们计划出一份杭州特色介绍的绘本教材,比如挑选几个杭州特色景点,让孩子录下自己的口语介绍。亚运会期间,国外的来宾只要拿着点读笔就可以听到孩子的英语介绍了。”
●咨询电话:王老师 18658810829 徐老师 15356815866

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