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情景式+体验式”教学,让暑期安全教育“动”起来

放暑假了,孩子们在家或在哪里活动,妈妈最担心的莫过于安全问题。安全重在防范,是千叮咛万嘱咐?还是给孩子买只电话手表定位?这些都是常见的选择,但更重要的还要让孩子自己具有安全意识,学会在危险环境下如何逃离。
2018-07-19 12:50:07  来源:浙青网-青年时报  作者: 张鹏 邓翠芳   编辑:杨小波

水火,是最遇见的安全问题,这不,7月18日,北山街道友谊社区出于这些考虑,邀请美育文化执行团队应用AR技术构建虚拟场景,给孩子们上了一堂安全教育课,通过“情景式+体验式”互动教育,让安全教育“动”起来,实现真实的安全体验,让教学也更加有趣,孩子也更加乐意的接受。
情景式+体验式”教学,让暑期安全教育“动”起来
课堂用AR布置了一个熊熊燃烧的大火场,小朋友们不约而同的表现出了恐怖的表情,江城小朋友说看上去好吓人。志愿者讲师问是否有小朋友愿意上台演示时,大家都纷纷举手。邵子涵小朋友上台演示了火灾逃生。在志愿者老师的指导下,一步步学会逃生的步骤,并明白了当火势太大时不能盲目外出,知道了不能在阳台等安全出口堆放太多的杂物,学会了如何去熄灭家中的火焰等。较难的安全出口逃生演示,则是由讲师来进行演示的。“不能直接冲出去呀!不能往仓库跑!不能上楼跑!”当讲师选择不正确的选项时,小朋友们都很着急地指出问题,并在讲师提问时纷纷举手,说出自己的看法,在这一来一去的互动中,孩子们掌握了正确的火灾逃生方法。
情景式+体验式”教学,让暑期安全教育“动”起来
夏天,小朋友们也很喜欢去水边玩耍,当发现同伴溺水时,小朋友应该怎么做呢?志愿者老师打开了教学工具,一个小朋友主动上台参与了“溺水救援”的演示。小朋友很顺利地选择了“要用救生圈救援”而不是冒失下水。问及为什么不能冒失下水时,有小朋友说“因为溺水的人会动,会让救援的人也溺水的”,更有小朋友说“因为水里的水草缠住我的脚”。看来大家都知道不能冒失下水的。
情景式+体验式”教学,让暑期安全教育“动”起来
北山街道友谊社区小邓介绍,开展这些“情景式+体验式”安全互动课堂是暑期儿童课堂的一部分,旨在采用孩子最适合的接受程度,将抽象化的课本文字直接转化成动漫视频,寓教于乐,在孩子们的心里种下了“安全”的种子,提升孩子们在危险来临时的避险自救能力,帮助他们远离伤害,守护孩子一生安全成长。

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