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老师:我与你共享《延禧攻略》中的处事心得 学生:我向你承诺“学艺十律”中的内容兑现

新学期新景象,新同学新风貌。
2018-09-13 09:25:16  来源:浙青网-青年时报  作者:张晶   编辑:王悦丰

这几天,杭州师范大学钱江学院的师生特别甜,因为彼此都为对方送上了一份超级“心水”的礼物——老师为新生编了一本《2018电商新生攻略》,减少新生入校后的焦虑感,以便更好地适应新生活;学生也写下了《学艺十律》,向老师承诺改变学风认真学习,以便在不长的大学生活中不浪费时间。
彼此对收到的礼物都很满意。

一部攻略

照顾到了入学后的方方面面

《2018电商新生攻略》是杭师大钱江学院电子商务系的老师,利用暑假时间特意为新生量身打造准备的。
攻略里有专业发展史、学习计划(人才培养方案)、师资概览、专业荣耀等内容,特别概括了目前该专业所需要的人才素质要求,很是前沿又实用;攻略也体现在甜甜的思政味:有来自政治辅导员、专业教师以及在不同领域各有成就的优秀校友的来信,为00后的新生讲述大学生活、考研留学、2+2直升杭师大、创业等各种经验和经历,言语或幽默或严肃,帮助学生建立自己的处世哲学;它还体现了纯纯的博学味:攻略里有专业教师推荐的大学必读50本,包括提升人文素养的哲学、历史、科学等的经典著作——《西方哲学史》《中国哲学简史》《简史三部曲》《时间简史》等,也包括专业领域的经典和前沿领域书籍,包括《运营之光2.0》《和秋叶一起学新媒体运营》《写给大家看的设计书》《大数据时代》等,帮助学生全方位提升自己。
老师:我与你共享《延禧攻略》中的处事心得 学生:我向你承诺“学艺十律”中的内容兑现
参与本攻略编辑的老师深有感触地说:“这不仅仅是一部内容丰富的新生攻略,它更是来自于所有老师和学长的关心和期待,希望我们2018级的新生能够感受到这份爱,也能够稳稳地接住这份爱,且不负希望、努力成长,长成自己期待的样子。与此同时,书中校友的成功与经历,也鼓舞着老师继续努力奋斗,有生如此,一生何求。”拿到这本攻略的2018级电商新生是幸福的,也是兴奋的,2018级电商1班的高施健说:“读完电商攻略感觉老师很厉害,完全没有代沟的感觉,因为老师非常了解我们00后的思想。”电商2班的张玺同学说:“看完攻略以后我感觉很充实,我能从攻略里了解真实的电商专业,看到了自己未来成长的样子,而且语言平实风趣,很接地气。”
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一点惊喜

从最热门的《延禧攻略》剧情谈人生

“我们辅导员老接地气哪!”大一新生小缪正坐在寝室里看攻略,他笑呵呵地指着署名为“一群爱你们、总受伤、伤不怕的辅导员老师”的一封信说,“这个老师说得太好玩了,居然还看过最火的《延禧攻略》,跟我们的谈话也是从剧情人物中开始的。原来我看完了剧,除了感慨魏璎珞是个狠角色外,也就没有任何想法了,没想到被老师一说,我倒觉得可以二刷电视剧,好好领略一下人物性格中值得学习的部分。”
小缪告诉记者,辅导员老师跟他们聊起魏璎珞时说道:“她的生存之道中有蛮多东西值得大家学习,比如说,洞察力、高情商,以及遇到困难从不抱怨。最明显的例子就是孔雀羽线被偷走以后,她能够想到皇后的厉行节约,为此改用鹿尾茸毛。如果平时不观察皇后的喜好,对刺绣业务不精,怎么能想到用这样的方式来替代呢?”
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与小缪同寝室的小叶补充道,“老师还跟我举例说,魏璎珞也是一个热衷于学习的人,就连犯了错误罚跪时,都在观察云的线条与流向。”“刺绣手艺已经不错了,但是,学无止境。”“听老师说完以后,觉得暑假看剧都白看了。”
记者了解到,新生口中接地气的辅导员名字叫徐俪。与她谈起学生的反馈时,她有些不好意思:“没想到他们都还能听得进去。”之所以选择最火的电视剧中人物来举例,徐俪说,这对学生来说更能够接受,“暑假的时候学生推荐我看这部电视剧,边看也边与学生讨论,后来一想,人物中的部分性格特征其实正好是现在学生所欠缺的,拿来做引导刚刚好。”处事之道、学习安排等,也是大部分学生踏上社会后最能派上用场的。
小叶跟记者也谈起攻略里辅导员老师提到大学谈恋爱的事情,她直呼“老师太直接了”。可是,与徐俪交流中提及此事时,她倒是一点不避讳。“敞开来说反而是好事,大学里谈恋爱挡不住也避不开,但是要有一个正确的引导。希望学生能够在恋爱中学习,而不是一蹶不振受到伤害。哪怕没来得及谈场恋爱的学生,我们也希望他们能有所成长。大学不像社会上流传的那样——每天靠吃鸡、网游、追剧来打发时间,门门课程只要60分,那样是拿不到双证的。”
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一个承诺

自编10大改进学风措施

在老师为学生送上大礼之时,学生也默默地给老师送上大礼。杭州师范大学钱江学院艺术与传媒分院的全体学生自编了改进学风的10大措施,并且工工整整地将每一点都浓缩成七字句:牢记时间不迟到,对号入座要知晓,仪表整洁不戴帽,手机入袋勿寻找,专心听讲勤思考,精神饱满莫卧倒,游戏零食别当宝,随身物品保管好,课堂时间少又少,珍惜光阴每一秒。
“都说我们学艺术的同学比较自我、比较放飞,或许跟其他专业的同学比起来确实有些不足,但是,我们希望通过这次的活动向全校师生表明我们的决心,并且向任课老师承诺且付诸于行动。”艺术与传媒分院学生小吴说,他们将前期收集到分院同学给他人留下的“另类”学风评价进行整理,然后一一想出应对的改进措施,“每一点都是7个字,就是想看上去工整一些,然后也精简一点。难度是有,不过,我们不是都解决了吗?”
小吴说,浓缩至7字一句话,也是考虑到最后的呈现形式。“我精心设计排版后送给每个任课老师,摆在他们的办公桌上,让他们时时监督我们的决心。同时,我们也给每个同学送上一份放在桌上,时时警醒自己的行为。说得出做得到,这才有意义。”

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