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一堂“沉闷”的班队课让她下定决心改造班级用玩激发学生热情,用比赛提升孩子班级荣誉感,文澜小学王雪枫用柔情陪伴孩子成长

“我们的王老师时而温柔像小鹿,时而凶悍如狮子。但在我们心里,她一直是最温暖的大姐姐。”这是文澜小学402班大部分学生对王雪枫的描述。
2019-05-13 10:31:50  来源:浙青网-青年时报  作者:范雯   编辑:杨小波

这位入职仅两年的新老师,正在用她的柔情呵护着学生,用温暖的教育赢得了家长的信任。
一堂“沉闷”的班队课让她下定决心改造班级用玩激发学生热情,用比赛提升孩子班级荣誉感,文澜小学王雪枫用柔情陪伴孩子成长

坚持有爱心、有耐心的陪伴

让每个孩子感受班级的温暖

有温度的教育可以点燃老师的激情,唤醒孩子的梦想,让教育充满绚丽的色彩;有温度的教育者在自己的教育世界里种满了鲜花,美丽自己也芬芳他人,他们用爱点亮孩子的每一天,照亮自己的同时也温暖着别人。王雪枫便是这样一位教育者。
一堂“沉闷”的班队课让她下定决心改造班级用玩激发学生热情,用比赛提升孩子班级荣誉感,文澜小学王雪枫用柔情陪伴孩子成长
去年9月,王雪枫开始担任学校三、四年级的英语教学工作,同时兼任402班的班主任。“作为一名英语老师,我要接触很多班级和学生。因为缺乏经验,每次带新班级、新学生时,我无法像老教师一样从容应对。”每当这时,王雪枫都会告诉自己:“多一点耐心,多一点爱心。”她深知,爱学生是教师之本,没有师爱,就造不出有温度的课堂。就拿自己担任班主任的402班孩子来说,王雪枫对他们的关心与照顾可一点不比家长少。在与记者的交谈中,王雪枫提到了小彤的故事。
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小彤是王雪枫班级里的一名女孩子,平时身体一般,偶尔会生一些小病,“特别是换季的时候,小彤都会过敏。”因为在小彤妈妈口中提前得知过这个消息,王雪枫对小彤比较上心,总会下意识地留意小彤有没有不舒服。前几日课间出操时,眼尖的王雪枫一下子就发现了嘴唇起皮的小彤,“是不是最近换季,小彤又过敏了?”但是小彤的家长平时也要上班,让他们专程过来学校为孩子送药膏不太现实。于是课间操结束后,王雪枫便自己去校外的药店为小彤买了药膏,其间,她还特地打电话给小彤的妈妈,确认是否是小彤平时使用的药膏。
王雪枫满脑子想的都是学生,心里装的也是学生。也正是如此,学生都特别喜欢她。上个月王雪枫因为肠胃炎发作,请假了一周,回到学校后,孩子见到她的第一件事就是给她一个拥抱。“温暖是相互的,陪伴也是。”孩子们的这一举动,让王雪枫很感动。

从一节班队课开始走进孩子内心

温暖教育获得家长认可

王雪枫的这种温暖教育得到了孩子和家长们的一致认可。可起初,王雪枫的“班主任之路”走得并不是那么顺畅。
王雪枫坦言,刚接班时压力很大,因为家长对新老师,还是个新的英语老师担任班主任并不是特别赞同。“上学期开学时,我打算在家长群里寻找几名家长志愿者到班级里帮忙整理绿植,可大家的积极性不是很高,那次活动并没有报满。”这给初出茅庐想要好好表现一番的王雪枫打击不小。不过等她静下心来仔细考虑后,倒也十分理解家长,“换位思考一下,如果我是家长,我也会更希望一个有经验的班主任来带自己的孩子。”有了这样的想法后,王雪枫更坚定了要把班级带好的想法,她选择用行动来证明。
没过多久,王雪枫在班级里开了一次班队课,主题为:谈谈自己对班级的看法。本以为大家会有许多话想要对班级、同学和自己说,没想到愿意站起来表达自己观点的孩子寥寥无几,大部分孩子对这个班集体的反映都是:“还行吧。”
这让王雪枫有些纳闷。下课后,她特地找了402班的其他几名跟班老师了解情况,大家的回复一致:和其他班相比,402班的孩子活跃度并不算高。“其实那段时间我也有留意到,不管是上课时间还是休息时间,我们班的孩子都太乖巧、太文气了,换句话说,就是‘闷’。”找到根源的王雪枫决定用“玩”激发这群孩子的热情——每周三、周五的大课间,王雪枫会尽可能早地带孩子前往操场,和他们一起放开玩。一段时间下来,这群“小大人”又变回了“大小孩”,和王雪枫的交流也变多了。
当然,要想让孩子们对班级体更上心,少不了荣誉的加持。王雪枫经常鼓励大家参加学校的比赛,一年多的时间,402班多次拿下了校级优秀班集体的称号,上学期还被评为区先进班集体。王雪枫把这归功于孩子们的进步:“现在,班级的气氛比之前好了很多,孩子们也更自信了。”更让王雪枫高兴的是,家长们的态度也缓和了许多,纷纷表示支持她的工作。
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从零起步摸索英语绘本

两个月时间拿下区比赛金奖

作为一名英语老师,王雪枫最终可以俘获孩子和家长的信任,靠的当然不仅仅是自己的温暖教育,更重要的是有趣味有效率的教学方式。虽然教龄不长,但她的一些英语教学模式让许多老教师都眼前一亮。
文澜小学的英语老师并不多,王雪枫并没有太多可以“取经”的对象,她是如何提升自己的教学水平的?听到这一提问,王雪枫低下头笑了笑:“起初算是‘赶鸭子上架’,时间久了,我也在其中摸索出一套方法来了。”
原来,王雪枫刚进文澜小学不久,就碰上了拱墅区英语绘本创编比赛。学校为了培养这位“稀少”的英语老师,推荐她去参加了那次比赛。“说实话,刚开始的时候我一头雾水,没有老教师带领,全靠自己摸索。”从构思到呈现,王雪枫花了两个多月的时间,“当时还有一名美术老师和我合作,我想故事大纲,她则负责用图画的形式表现出来。”那一次的比赛,王雪枫获得了区金奖。
如今她在小学英语课堂教学上也有所收获。她认真对待教学工作,虚心向老教师求教;她加入由拱墅区英语老师为主体的“蓝精灵群”,积极参加英语绘本的课题研究,虚心接受同事前辈们的指导,进步显著,在去年的区英语绘本创编比赛上,她再次获得了金奖。
苏格拉底说:“教育不是灌输,而是点燃火焰。”王雪枫便是如此,她真正做到了以最快的速度让自己成长,并通过自己的不断学习,给学生们带去温暖的课堂,“我在陪孩子们成长,他们也在陪我成熟。”王雪枫这样评价自己。
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●校长眼中的她

评价人:文澜小学校长 余化龙

精彩演绎,不负芳华

王雪枫老师是一位教育战线上的新兵,她谦虚好学,不断进取;她干劲十足,精益求精;她务实尽责,以生为本。面对每一次的跌倒与爬起,她心向阳光,始终微笑。短短两年时间,她已经成长为学校英语组的中坚力量。她任教六个班的英语,不仅学生成绩优异,她个人也在英语绘本教学活动中独树一帜,特色鲜明,她还两次在区绘本创编比赛中获得一等奖,赢得了区教研员和同事们的一致好评。
她天生具备一种吸引孩子的魅力,她的温润甜美,她的笑容可掬,她的幽默睿智,她的浪漫气质,牢牢地吸引着孩子们。她深爱学生,如丝丝细雨,润物无声;她尊重家长,如徐徐春风,沁人心脾。她是孩子们的知心姐姐,也是家长们的贴心朋友。她总是以期待的心理、鼓励的眼光看待每一个孩子,用爱心、童心、耐心赢得了家长和孩子的亲近、感激和尊重。在她的带领下,她所担任班主任的四(2)班被评为拱墅区先进班集体。她也在富有乐趣与成就的教育人生中,邂逅了更好的自己。
昨天,她还在蚌贝中挣扎磨砺,今天,她已是一颗闪亮的珍珠。愿她尽情绽放,不负芳华,继续演绎着教师的精彩人生!

●学生眼中的她

我们的王老师,可漂亮了。她就像一个温柔的大姐姐,经常挂着笑容,看着就很讨人喜欢。她说起话来也是软软的,像棉花糖,使得我们在课堂上越听越来劲。
我们的王老师,可负责了。你别看她经常笑,可她只要发现有同学在课堂上捣乱,就会瞬间变脸,眉头紧锁,凌厉的目光盯着我们,我们只好马上闭上嘴巴,正襟危坐。
我们的王老师,可厉害了。她是英语老师,不光能说一口流利的英语,跟学校外教老师轻松聊天,还能在我们捣乱的时候,马上想到对策来管理我们,让我们前一分钟还在上蹿下跳,下一分钟就能乖乖上课。
我们的王老师,可细心了。记得她刚刚来带我们班的时候,发现我上课声音很轻,也不敢举手回答问题,就找机会鼓励我:“你的声音真好听,如果朗读起来估计更加好听。”她还推荐我去学校广播读小故事;上课的时候看到我举手就请我回答问题,并表扬我回答得好;在单元考试后,夸我有进步。
我们亲爱的王老师,谢谢她一直鼓励着我。她在我心里很美很美。
牛通社记者 唐萱 文澜小学 402班
我们的王老师,亦师亦友,能和我们玩成一团。体育活动时,她能融入我们一起参加活动;上课时,气氛活跃,师生互动紧密。
她处理事务公平,不会偏向女生或成绩优秀的同学;她教育人时,非常平和,不唠叨,要是效果不好,她又会找另一种方式,我很喜欢这种方式。
牛通社记者 洪励言 文澜小学 402班
我们的班主任王老师,是大家心目中的“小仙女”。上课时,她严肃认真,但又非常幽默有趣,她偶尔会教育我们,与我们讲道理。下课时,她活泼可爱,常与我们玩耍,像一个跳跃的小精灵,是我们的大姐姐。
我深刻地记得,有一次,我们去学校器械区玩,把两条本来用来攀爬的大麻绳绑在一起,当作秋千玩儿。大家都喜不自胜,玩得很开心,这时,王老师也说想玩秋千,便坐上去让我们推。秋千越荡越高,王老师像胆小的小老鼠一样,吓得不敢玩了。
王老师对我们的教导是无限的,对孩子的爱更是无限的。我爱你,王老师,你永远是我们的“小仙女”。
牛通社记者 王睿 文澜小学 402班
时而温柔像小鹿,时而凶悍如狮子,别看王老师年纪轻轻,教育上面可有一套,要是不守纪律或少写作业的同学,定会被整得“体无完肤”。我喜欢这样工作认真颜值又高的王老师。
牛通社记者 徐泽楷 文澜小学 402班
我们的班主任王老师,和蔼可亲,美丽大方,是我心里的小姐姐,我可喜欢她了。
记得一次上课的时候,有两个同学坐姿不好,王老师直接来了一句:“某某同学你们真像一对Couple。”全班同学顿时笑得前俯后仰,然后同学们立刻提起了精神,一个比一个坐得端正了,都不想变成王老师口中的第二对Couple。我非常喜欢上王老师的课,一点也不感到拘谨,我爱王老师!
牛通社记者 蔡馥聪 文澜小学 402班
王老师上课时是给我们传授知识、答疑解惑的导师,我们能在轻松的氛围下学到有用的知识;下课时是可以和我们玩成一片的邻家姐姐,她能把我们整个班的同学团结起来,变成一股力量,让大家都更自信!大家都很喜欢王老师。
牛通社记者 张杨逸辰 文澜小学 402班
我们班的王老师,很关心同学,上课也十分有趣、幽默。她上课时经常用好玩儿的语气教育同学们,让我们改正,比如:你的坐姿真潇洒呀,我让你爸爸妈妈也欣赏一下吧!听了这句话,谁也不敢乱动了。我非常喜欢我们班的大姐姐——Miss Wang。
牛通社记者 沈思昕 文澜小学 402班
我们的班主任是“小仙女”王老师,她时而温柔,时而和颜悦色,时而平和。她最温柔的时候是在发奖品时;可也有“暴力”的时候,那就是同学们顽皮吵闹时。老师常常教育我们人品和习惯,其实老师对我们都是和颜悦色的。在我们没有被评为行为规范示范班时,老师会告诉我们错在哪里,如何去改正错误点。这就是老师对我们的爱!
牛通社记者 周子暄 文澜小学 402班
我们班的王老师十分关心同学们的学习。有人生病时,她会及时地帮助他,嘘寒问暖。
老师虽然温柔,但是在同学们吵闹时也会严厉地批评那些违反纪律的同学。这就是我们班的王老师。
牛通社记者 包涵 文澜小学 402班

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